[原创]大学英语四级考试专题

小兰子

[watermark]阅读理解
    大学英语四级考试的试卷构成中理解部分占总分的40%，由4篇内容、难度和体裁不同的短文构成，总阅读量在1000－1200词，要求学生在35分钟之内读完全部文章，并回答20个与短文有关的多项选择题。文章的题　材通常包括历史、文化、人物传记、科技、地理、生物、化学、医学、电子、一般常识、文学等，文章的体裁可以是记叙文、议论文和说明文，其中说明文和议论文较为多见。
$ X3 D+ C' {; M; M0 n　　你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，新东方的老师在告诉你，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！
3 ?3 u4 I) h$ d  c　　（1）“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
2 A/ \! s: H4 N" c) {　　（2）“唇读”，即有的学生在阅读中寺喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇了蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
7 L% O- I- l  y- D" N　　（3）“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读忆经产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
　　（4）“译读”，即在阅读过程中，不断地进行膛词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法，习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。

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语法与词汇
- e/ L" B7 P6 n) s+ i4 m一、大纲要求
　　最新《大学英语教学大纲》（1999）对四级语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”《大纲》对四级词汇的要求是：“领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500），以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的词和词组均包括在内），并且有按照基本构词法识别生词的能力。”
　　二、四级语法结构与词汇考查内容
" ^& l6 j% S! Y, N% S" g　　四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。综观近年来的四级考试题，我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。
　　1．语法考题的涉及面宽
　　近年考题曾经考到：几乎所有词类，三种动词的非谓语形式，名词从句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基本语法知识。
　　2．语法考试的重点突出
　　语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。
, x  u( D& n$ {+ C% Q+ N　　3．具体考查重点为以上项目中的特殊用法，不常用的情况
　　1）虚拟语气的考点为：would rather＋that从句＋一般过去时：It is vital／ necessary／ important／ urgent／ imperative／ desirable／ advisable／ natural／ essential＋that＋动词原形；It is time／abouttime／hightime＋that＋一般过去时：proposal／suggestion＋that＋动词原形；lest＋that＋should＋动词原形；if only＋that＋would＋动词原形。
　　2）状语从句的考点为：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so long as，in case，once等来替代if；由evenif／so，now that，for   all等引导的让步状语从句；just／hardly…when引导的时间状语从句；more than，as…as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。
1 n: V7 w0 I8 C# d& T' |, p　　3）独立主格结构多以逻辑主语＋分词的形式出现。
% ]; R* a0 x) F0 ?- u! Y* Z/ @　　4）情态动词多与完成时形式连用。
0 Z( y' `( \% k3 y) Y$ c& ?　　5）定语从句重点考查介词＋关系代词（which）和as作为关系代
词。
5 I  q$ n! W% e　　4．词汇的考查重点为
" P& j, g- e: E5 Z. N* K　　1）动词，名词与介词的搭配如：popular／patient＋with；yield／solution／adapt／transfer／access＋to；accuse／require＋of；charge＋for；under＋discussion等等。
1 r* s) g" g1 z. H6 E: n# Z　　2）习惯用法如：confess to／set about／be used to＋doing；
be supposed to／have／make sb．＋do等。
　　3）由同一动词构成的短语如：come，go，set，break等构成的短语。
　　4）单个的动词，抽象名词，形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。
6 Z+ z& e- [  r. w* A　　5）介词短语在句中作状语如：in terms of；with the exception of；in vain等，另外还应注意rather than，other than，suchas，none／nothing＋but等词在考题中的出现。
　　5．近年来考题中的新趋势为：若干考点混合出现：一些交际用语也时常出现在考题中
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语法与词汇
, R  r: n* Y, c2 M- g, S一、大纲要求
. t$ i6 `4 D+ \) T4 \　　最新《大学英语教学大纲》（1999）对四级语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”《大纲》对四级词汇的要求是：“领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500），以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的词和词组均包括在内），并且有按照基本构词法识别生词的能力。”
　　二、四级语法结构与词汇考查内容
" y0 z/ f# m- C/ C- I　　四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。综观近年来的四级考试题，我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。
- d8 d/ \1 Z; z6 k* S$ U; b　　1．语法考题的涉及面宽
　　近年考题曾经考到：几乎所有词类，三种动词的非谓语形式，名词从句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基本语法知识。
　　2．语法考试的重点突出
　　语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。
　　3．具体考查重点为以上项目中的特殊用法，不常用的情况
; u" Y% [# O( \　　1）虚拟语气的考点为：would rather＋that从句＋一般过去时：It is vital／ necessary／ important／ urgent／ imperative／ desirable／ advisable／ natural／ essential＋that＋动词原形；It is time／abouttime／hightime＋that＋一般过去时：proposal／suggestion＋that＋动词原形；lest＋that＋should＋动词原形；if only＋that＋would＋动词原形。
+ P$ T& ~3 N- W: O4 q' X　　2）状语从句的考点为：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so long as，in case，once等来替代if；由evenif／so，now that，for   all等引导的让步状语从句；just／hardly…when引导的时间状语从句；more than，as…as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。
　　3）独立主格结构多以逻辑主语＋分词的形式出现。
　　4）情态动词多与完成时形式连用。
　　5）定语从句重点考查介词＋关系代词（which）和as作为关系代
词。
# o: n# l7 z# v/ Q% y7 S' q8 b" W　　4．词汇的考查重点为
, A' S: Q6 U) ^  R$ [　　1）动词，名词与介词的搭配如：popular／patient＋with；yield／solution／adapt／transfer／access＋to；accuse／require＋of；charge＋for；under＋discussion等等。
　　2）习惯用法如：confess to／set about／be used to＋doing；
. S. G( c, f9 M) C, `" c& s/ ]$ qbe supposed to／have／make sb．＋do等。
　　3）由同一动词构成的短语如：come，go，set，break等构成的短语。
　　4）单个的动词，抽象名词，形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。
　　5）介词短语在句中作状语如：in terms of；with the exception of；in vain等，另外还应注意rather than，other than，suchas，none／nothing＋but等词在考题中的出现。
6 b9 ^% f  T% j　　5．近年来考题中的新趋势为：若干考点混合出现：一些交际用语也时常出现在考题中
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神奇宝宝

哇~~~兰子！！！！！！！！！
" Q9 J! `$ p7 e3 V- H" |( x7 @你在给老大做家庭教师吖。。。。。。。
呵呵呵呵，好认真哦，这么多轰炸

感伤的涂鸦

每年这个时候，这种帖子就会很多
* A& Z  t4 f/ J( \! O不过还是支持一下^^

绝对痴心

谢谢楼主，原来四级这么难啊~我想不考了~55555晕

小淘气

谢谢教导
收益非浅

静水楼苔

我正好在读四级
; T3 x: x  i" L' V8 y多谢小兰子了

小兰子

呵呵，正好看到。发上来配合下当下形式。
. Z5 m+ l. O+ q; H: c考四及的同志们要加油哦

我的另一半

马上要考了
第一次估计是过不了了